ECUADOR - EXPLORACIONES GEOGRÁFICAS

TRABAJO DE CURÍCULO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Institución : Unidad Educativa a Distancia de Cotopaxi
1.2. Asignatura : Geografía
1.3. Año de Básica : Primero
1.4. Trimestre : Tercero
1.5. Año Lectivo : 2005-2006
1.6. Tutora : Zoila Chuquitarco

2. PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA

Título de la Unidad: EL ECUADOR: EXPLORACIÓN GEOGRÁFICA
Objetivo : Explicar los aspectos geográficos del Ecuador.

FASES DEL NAPRENDIZAJE

1. DIAGNÓTICA Y NIVELACIÓN

Precisión de prerrequisitos como conocimientos previos que se debe tomar en cuenta como base del tema a tratar que favorecen conocer a través de preguntas indagadoras.

¿Qué significa la palabra Ecuador?
¿Por qué a nuestra patria no le designaron otro nombre?

2. APROXIMACIÓN

Luego de haber obtenido los conocimientos previos, es importante destacar la motivación y formular interrogantes.

“La Patria es el pecho de la madre que nos alimenta, el brazo del padre que nos sostiene y nos guía, la cabeza blanca del abuelo que se inclina sobre nuestra inocencia, la palabra del maestro que nos llena de luz el pensamiento y la voz del amigo que nos ayuda en la lucha por la existencia.

¿Por qué se ha dado a nuestro país el nombre de Ecuador?
¿Por qué parte de nuestro país pasa la línea imaginaria ecuador?

ESTIMADOS PARTICIPANTES

En base el siguiente texto investigue:


¿Por qué nuestro país se llama Ecuador?
Nuestro país ha tomado el nombre de la línea imaginaria que rodea a la Tierra “ecuador”. Los geógrafos escogieron nuestro territorio para desarrollar su trabajo de exploraciones, porque brindaba las facilidades y comodidades que los otros lugares del planeta, atravesados por la línea ecuador no les podían ofrecer.

Luego de la investigación se pedirá a los estudiantes:
Escriban algunas frases que expresen el significado de la palabra ECUADOR.

3. CONCEPTUALIZACIÓN

Una ves proporcionadas las herramientas para la asimilación del conocimiento, se reconstruye en el aula conceptos y principios que la ciencia o los saberes sociales ya han construido.

El Ecuador lleva su nombre por estar a travesado por la línea equinoccial o
Ecuatorial, se compone de dos partes: Continental e Insular.

ESTMADOS ESTUDIANTES

Luego de conocer el nombre de Ecuador que lleva nuestro país, por pasar por
la línea equinoccial o ecuador que divide a la Tierra en dos hemisferios, el
Norte y el Sur continuamos con el aprendizaje e investigue:
- En el mapa geográfico de América del Sur, observe e identifique el mapa del Ecuador.
- Determine la posición y ubicación geográfica del Ecuador.

4. DESARROLLO DE HABILIDADES

Reune los aspectos procedimentales con referencia al manejo de herramientas y
estrategias desarrolladas por los estudiantes a través de las habilidades de
pensamiento y razonamiento.
Según el tema de aprendizaje, las estrategias y habilidades que se desea
despertar en los estudiantes son:

ESTIMADOS ESTUDIANTES
Tome como base el siguiente texto e investigue.

Por derecho los límites del Ecuador ha sufrido cambios a través de la historia,
de igual forma la estructura política-administrativa de su territorio cambia
con mucha facilidad.

Dibuje el mapa Político del Ecuador con sus correspondientes límites.

5. ARGUMENTACIÓN
Consiste en argumentar o dar fe de las ideas y conocimientos organizados.

ESTIMADOS ESTUDIANTES

Tomando como base el siguiente texto, sobre EL ECUADOR, investigue y argumente:

- La división política del Ecuador se halla dividida por provincias y capitales.
- La configuración de nuestro territorio depende de la Cordillera de los Andes que divide al país en tres regiones claramente delimitadas
- Las ventajas de la posición y ubicación geográfica del Ecuador dan lugar a las características y estructura de las Regiones Naturales.

6. DESARROLLO ACTITUDINAL
El desarrollo actitudinal depende del enfoque del tema de estudio y se lo realiza en todo el proceso del aprendizaje a través de la comprensión, sensibilización y ejecución o práctica.

ESTIMADOS ESTUDIANTES

Mediante el siguiente texto identifique los valores que como ciudadano debe cumplir con nuestra Patria.

Las bondades y ventajas de la ubicación geográfica del país dan lugar a la apreciación de la extraordinaria riqueza natural del Ecuador, es de considerar lo grande y perdurable que brinda la patria al ser humano por recibir de ella el valor de identidad de ser ecuatorianos.


Zoilachch@yahoo.com